中等職業教育雜志簡介
- 主管單位：浙江省出版聯合集團
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：浙江教育出版社
- 國際刊號：2095-4530
- 類別：教育
- 創刊時間：2008
- 國內刊號：33-1380/G4
- 全年訂價：￥ 460.00
- 出版地區：上海
- 曾用名：中等職業教育
- 郵編：310003
《中等職業教育》是一本由浙江教育出版社主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《中等職業教育》雜志一級發文領域主要有：文化科學、文學、經濟管理、社會學、歷史地理、藝術、輕工技術與工程、哲學宗教、自動化與計算機技術、醫藥衛生。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 職業技術教育學、文學 / 中國文學、歷史地理 / 歷史學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 產業經濟、哲學宗教 / 心理學、經濟管理 / 國民經濟、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、文化科學 / 體育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了校長論壇、教改探索、封面故事、綜合研究、教學心得、專業建設、德育與管理等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
中等職業教育期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 浙江省教育科學規劃課題 | 2 |
| 2 | 江蘇省職業教育教學改革研究課題 | 1 |
| 3 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 浙江省教育科學規劃課題(SC768) | 2 |
| 2 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(FJB080598... | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 浙江師范大學 | 47 |
| 2 | 桐鄉市外國語學校 | 41 |
| 3 | 《中等職業教育》編輯部 | 37 |
| 4 | 鄞州職業教育中心 | 36 |
| 5 | 沈家門中學 | 26 |
| 6 | 沛縣職業教育中心 | 24 |
| 7 | 天臺縣職業中等專業學校 | 22 |
| 8 | 浙江省寧波市鄞州區職教中心 | 21 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；教學；中職；職業教育；英語 |
| 2 | 作文；語文；學生作文；散文；記敘 |
| 3 | 職校；教育；畢業生；職高；辦學 |
| 4 | 教學；職高；數學；教育；課堂 |
| 5 | 教學；語文；作文；學生作文；散文 |
| 6 | 教學；教育；課程；案例教學；會計 |
| 7 | 教學；語文；職高；作文；音樂 |
| 8 | 教學；職高；語文；課堂；英語 |
中等職業教育期刊文獻
- 讓愛傳遞——為患紅斑狼瘡的花季少女獻愛心 作者：朱凌霄 胡傳斗；
- 引微課入課堂教學 建優質數字資源 創信息化教學平臺——記2014年寧波市電工電子專業“三新”活動 作者：林如軍；浙江省寧波市教育局職成教教研室；
- 開展中職計算機專業課程混合學習模式的背景分析 作者：劉躍輝；福建化工學校；
- 中職數控專業技能競賽“學賽融通”訓練方法的探索 作者：方意琦 伊水涌；浙江省寧波市鎮海職教中心學校；
- 中職數控專業校本微課程資源的建設與應用研究——以CAD課程為例 作者：王姬；浙江省寧波市職業技術教育中心學校；
- 中職旅游專業計算機教學創新“六探” 作者：俞園園；浙江省寧波市北侖職業高級中學；
- 淺議物流專業課程改革的發展模式——以慈溪周巷職高為例 作者：周群；浙江省慈溪市周巷職業高級中學；
- 淺談建筑CAD對中職建筑力學課程教學的輔助功能 作者：陳亞玲；浙江省義烏市國際商貿學校；
