小學時代雜志簡介
- 主管單位：北方婦女兒童出版社
- 出版周期：旬刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：北方婦女兒童出版社
- 國際刊號：1671-2188
- 類別：教育
- 創刊時間：1990
- 國內刊號：22-1043/C
- 全年訂價：￥ 160.00
- 出版地區：吉林
- 曾用名：小學時代(小博士知識網站);吉林兒童;紅小兵
- 郵編：130021
《小學時代》是一本由北方婦女兒童出版社主辦的教育學術刊物，該雜志為旬刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《小學時代》雜志一級發文領域主要有：文化科學、哲學宗教、社會學、經濟管理、文學、語言文字、藝術、環境科學與工程、政治法律、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 體育學、文化科學 / 體育訓練。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了卷首語、學之路_書山有路、學之路_學海無涯、學之路_知行合一、教之道_因材施教、教之道_輔導點津、教之道_學練園地、課內外_教學相長、課內外_課堂建設、課內外_綜合天地、課內外_教育管理等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
小學時代期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 全國教育科學“十一五”規劃課題 | 3 |
| 2 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 2 |
| 3 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 1 |
| 4 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 1 |
| 5 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 1 |
| 6 | 江蘇省教育科學研究院現代教育技術研究所立項課題 | 1 |
| 7 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 1 |
| 8 | 蘇州市教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(無) | 3 |
| 2 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(11554006) | 1 |
| 3 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金(... | 1 |
| 4 | 江蘇省教育科學研究院現代教育技術研究所立項課題... | 1 |
| 5 | 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DHA06136) | 1 |
| 6 | 安徽省教育科學規劃項目(無) | 1 |
| 7 | 中國教育學會“十一五”教育科研規劃課題(KXRD--7... | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 張家港市塘市小學 | 71 |
| 2 | 濱海縣東坎實驗小學 | 60 |
| 3 | 張家港市合興小學 | 59 |
| 4 | 吳江市鱸鄉實驗小學 | 51 |
| 5 | 張家港市萬紅小學 | 46 |
| 6 | 張家港市樂余中心小學 | 45 |
| 7 | 常州市武進區寨橋小學 | 44 |
| 8 | 張家港市實驗小學 | 43 |
小學時代期刊文獻
- 語篇教學要注重凸顯“四個準確” 作者：王亞君；江蘇省靖江市東興鎮惠豐小學 214532；
- 創新——激起小學生作文的活力 作者：顧祎；
- 淺談小學英語語篇教學的有效性 作者：陸月萍；江蘇省昆山市周市中心小學校 215300；
- 武術操教學對小學生身心發展的影響 作者：張浩；江蘇省張家港市后塍小學 215631；
- 創新課堂延伸提高小學生數學運用能力 作者：鐘志明；江蘇省洪澤縣共和鎮中心小學 223100；
- 注意課堂導入設計 激發學生學習興趣 作者：朱國軍；南京師大附中江寧分校小學部 211102；
- 合作共贏，為成長奠基——小組合作學習在小學數學教學中的應用 作者：謝雙紅；江蘇省常州市新北區呂墅小學 213132；
- 讓數學課堂因創新而靈動 作者：李楊；江蘇省濱海縣正紅鎮中心小學 224521；
