《新課程導(dǎo)學(xué)雜志》省級(jí)期刊
新課程導(dǎo)學(xué)雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：貴州人民出版社
- 出版周期：旬刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：貴州人民出版社
- 國際刊號(hào)：1673-9582
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：2008
- 國內(nèi)刊號(hào)：52-1148/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 244.00
- 出版地區(qū)：貴州
- 曾用名：新課程導(dǎo)學(xué)
- 郵編：550004
《新課程導(dǎo)學(xué)》是一本由貴州人民出版社主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為旬刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《新課程導(dǎo)學(xué)》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、哲學(xué)宗教、經(jīng)濟(jì)管理、語言文字、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、政治法律、歷史地理、理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)、文化科學(xué) / 學(xué)前教育學(xué)、文化科學(xué) / 體育學(xué)、文化科學(xué) / 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開設(shè)了教育熱點(diǎn)與爭(zhēng)鳴、師資建設(shè)與培訓(xùn)、信息技術(shù)與教育、思想政治與德育、課程改革與創(chuàng)新、教材教學(xué)與研究等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
新課程導(dǎo)學(xué)期刊榮譽(yù)
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 2 | 白銀市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
| 3 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 | 2 |
| 4 | 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
| 5 | 福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 1 |
| 6 | 甘肅省“十二五“規(guī)劃課題 | 1 |
| 7 | 河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 8 | 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 江蘇省鹽城市初級(jí)中學(xué) | 44 |
| 2 | 濱海中學(xué) | 41 |
| 3 | 江蘇濱海明達(dá)中學(xué) | 38 |
| 4 | 鹽城市時(shí)楊中學(xué) | 32 |
| 5 | 鹽城市田家炳中學(xué) | 30 |
| 6 | 江蘇省鹽城中學(xué) | 28 |
| 7 | 淮陰師范學(xué)院 | 27 |
| 8 | 江蘇省包場(chǎng)高級(jí)中學(xué) | 26 |
新課程導(dǎo)學(xué)期刊文獻(xiàn)
- 踐行“對(duì)話理念”，別讓“獨(dú)語”缺位 作者：孫邦珍；江蘇省揚(yáng)州市生態(tài)科技新城杭集中心小學(xué)；
- 淺談小學(xué)生有效積累的“操作化”探究 作者：徐輝；江蘇省南通市如東縣曹埠鎮(zhèn)飲泉小學(xué)；
- 守護(hù)農(nóng)村學(xué)生“舌尖上的安全” 作者：彭從金；江蘇省儀征市胥浦中心小學(xué)；
- 小學(xué)語文閱讀班本課程建設(shè)的粗略思考 作者：王艷紅；江蘇省如東縣曹埠鎮(zhèn)飲泉小學(xué)；
- 永遠(yuǎn)做個(gè)“多情”的英語教師——談青年英語教師的專業(yè)發(fā)展 作者：張雪華；福建省寧德市屏南第一中學(xué)；
- 情境教學(xué)：讓數(shù)學(xué)課堂璀璨生輝 作者：王開銀；江蘇省淮安市淮陰區(qū)韓橋中心小學(xué)；
- 環(huán)保教育，美術(shù)一樣行 作者：余晶晶；江蘇省海安縣角斜初級(jí)中學(xué)；
- 初中政治課開放式教學(xué)的探索與實(shí)踐 作者：鄭文立；廣東省江門市蓬江區(qū)第九中學(xué)；
