《山西教育·教學》是一本由山西教育教輔傳媒集團主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《山西教育·教學》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、自動化與計算機技術、經(jīng)濟管理、理學、電子電信、建筑科學、輕工技術與工程、藝術、農(nóng)業(yè)科學、語言文字。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、電子電信 / 信息與通信工程、理學 / 數(shù)學、理學 / 基礎數(shù)學、電子電信 / 信號與信息處理、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了課題研究、教學實踐、教研心得、課改新探、智慧講壇、職教天地、綜合論壇等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 山西省招生考試管理中心 | 105 |
2 | 《考試》編輯部 | 16 |
3 | 太原師范學院 | 14 |
4 | 山西大學 | 12 |
5 | 山西傳媒學院 | 8 |
6 | 山西省教育廳 | 6 |
7 | 運城學院 | 6 |
8 | 山西藝術職業(yè)學院 | 5 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 招生;考試;高校;招生考試;高校招生 |
2 | 考試;高校;高考;招生;招生考試 |
3 | 考生;美術;考試;院校;聲樂 |
4 | 考試;自學考試;教育;高等教育;高等教育自學考試 |
5 | 考生;考試;統(tǒng)考;專業(yè)考試;筆試 |
6 | 教育;職業(yè)教育;中等職業(yè)教育;經(jīng)濟困難;經(jīng)濟困難學生 |
7 | 高考;志愿;填報;競爭力;考生 |
8 | 考試;舞蹈;藝術;院校;專業(yè)考試 |