《人民教育雜志》北大期刊
人民教育雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：中國教育報(bào)刊社
- 國際刊號：0448-9365
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1950
- 國內(nèi)刊號：11-1199/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 432.00
- 出版地區(qū)：北京
- 郵編：100082
《人民教育》是一本由中國教育報(bào)刊社主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為半月刊，面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《人民教育》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、政治法律、歷史地理、文學(xué)、哲學(xué)宗教、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)、語言文字、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、文化科學(xué) / 學(xué)前教育學(xué)、歷史地理 / 歷史學(xué)、文學(xué) / 中國文學(xué)、政治法律 / 政治學(xué)、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)、哲學(xué)宗教 / 發(fā)展與教育心理學(xué)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設(shè)了社評、觀點(diǎn)、觀點(diǎn)_銳眼·閱悟、觀點(diǎn)_銳眼·眼界、核心議題_全面提升未成年人學(xué)校保護(hù)工作總體效能、政策、智庫、廣告·書評等等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。
人民教育期刊榮譽(yù)
人民教育歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 北大核心期刊（1992版）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展（2014-2016）
- 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展（2010-2011）
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號 | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 國家社會(huì)科學(xué)基金 | 128 |
| 2 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 23 |
| 3 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 23 |
| 4 | 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng) | 21 |
| 5 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 16 |
| 6 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 16 |
| 7 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目 | 10 |
| 8 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 9 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD00... | 4 |
| 2 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(AFA130001) | 3 |
| 3 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD00... | 3 |
| 4 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DEA12... | 3 |
| 5 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(A-HA090003) | 2 |
| 6 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(BHA110043) | 2 |
| 7 | 國家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120004) | 2 |
| 8 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(05JA880014) | 2 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 北京師范大學(xué) | 730 |
| 2 | 《人民教育》編輯部 | 367 |
| 3 | 華東師范大學(xué) | 281 |
| 4 | 中華人民共和國教育部 | 189 |
| 5 | 教育部 | 134 |
| 6 | 南京師范大學(xué) | 112 |
| 7 | 北京教育科學(xué)研究院 | 112 |
| 8 | 首都師范大學(xué) | 109 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 教育；教師；教學(xué)；課程；基礎(chǔ)教育 |
| 2 | 教育；基礎(chǔ)教育；教師；教學(xué)；課程 |
| 3 | 教育；教學(xué)；教師；基礎(chǔ)教育；課程 |
| 4 | 教育；基礎(chǔ)教育；教育改革；教師；義務(wù) |
| 5 | 教育；教師；課程；基礎(chǔ)教育；教學(xué) |
| 6 | 教育；班主；班主任；學(xué)生管理；溝通 |
| 7 | 教育；教師；教學(xué)；基礎(chǔ)教育；課程 |
| 8 | 教育；教學(xué)；教師；數(shù)學(xué)；課程 |
人民教育期刊文獻(xiàn)
- 新時(shí)代普通高中育人方式改革如何推進(jìn) 作者：楊銀付；中國教育學(xué)會(huì)秘書處；
- 思政課老師要帶著這三樣走進(jìn)課堂 作者：朱志軍；江蘇省東臺市頭灶績小學(xué)；
- 銳眼·灼見
- 英國:選擇最好的學(xué)校,而非離家最近的學(xué)校 作者：張佳(編譯)；上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院；
- 國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見 國務(wù)院辦公廳；
- 向高質(zhì)量現(xiàn)代化普通高中教育邁進(jìn) 作者：張志勇；山東省教育廳；
- 邁向普通高中教育現(xiàn)代化的新起點(diǎn) 作者：李希貴；北京市十一學(xué)校；
- 領(lǐng)會(huì)普通高中育人方式改革精神,把握學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 作者：方曉義；北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究院; 北京師范大學(xué)高中生發(fā)展指導(dǎo)研究中心；
