教育與經濟雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：華中師范大學;中國教育經濟學研究會
- 國際刊號：1003-4870
- 類別：教育
- 創刊時間：1985
- 國內刊號：42-1268/G4
- 全年訂價：￥ 160.00
- 出版地區：湖北
- 郵編：430079
《教育與經濟》是一本由華中師范大學;中國教育經濟學研究會主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《教育與經濟》雜志一級發文領域主要有：文化科學、經濟管理、政治法律、社會學、歷史地理、建筑科學、軍事、哲學宗教。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 教育學原理、經濟管理 / 政治經濟學、文化科學 / 高等教育學、經濟管理 / 國民經濟、文化科學 / 職業技術教育學、文化科學 / 成人教育學、經濟管理 / 勞動經濟、經濟管理 / 世界經濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教育公平與教育質量、教育與經濟社會發展、教育扶貧與績效評估、教師隊伍建設、教育與勞動力市場、研究生論壇、教育經濟學學科建設、教育財政、學生資助、“雙一流”建設及績效評估、教育投資與收益、教育與鄉村振興等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
教育與經濟期刊榮譽
教育與經濟歷史收錄
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 中文社會科學引文索引-來源（2021-2022）
- 中文社會科學引文索引-來源（2019-2020）
- 中文社會科學引文索引-來源（2017-2018）
- 中文社會科學引文索引-來源（2014-2016）
- 中文社會科學引文索引-來源（2012-2013）
- 中文社會科學引文索引-來源（2010-2011）
- 中文社會科學引文索引-來源（2008-2009）
- 中文社會科學引文索引-來源（2006-2007）
- 中文社會科學引文索引-來源（2004-2005）
- 中文社會科學引文索引-來源（2003）
- 中文社會科學引文索引-來源（2000-2002）
- 中國科技核心期刊
- 社科基金資助期刊
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家社會科學基金 | 233 |
| 2 | 國家自然科學基金 | 123 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 109 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 59 |
| 5 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 47 |
| 6 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 42 |
| 7 | 中國博士后科學基金 | 23 |
| 8 | 全國教育科學規劃課題 | 16 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD00... | 8 |
| 2 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(09JZD00... | 7 |
| 3 | 國家社會科學基金(AHA090003) | 6 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD00... | 4 |
| 5 | 國家社會科學基金(11BJL010) | 3 |
| 6 | 國家社會科學基金(CHA110122) | 3 |
| 7 | 國家社會科學基金(06BMZ033) | 3 |
| 8 | 國家自然科學基金(71133002) | 3 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 華中師范大學 | 175 |
| 2 | 北京師范大學 | 167 |
| 3 | 北京大學 | 112 |
| 4 | 西南大學 | 55 |
| 5 | 廈門大學 | 51 |
| 6 | 華東師范大學 | 48 |
| 7 | 湖南師范大學 | 47 |
| 8 | 華中科技大學 | 46 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；義務教育；農村；義務；高校 |
| 2 | 教育；高等教育；教育經費；教師；財政 |
| 3 | 教育；實證；高校；高等教育；實證研究 |
| 4 | 教育；義務教育；義務；實證；職業教育 |
| 5 | 教育；高等教育；實證；高校；實證研究 |
| 6 | 教育；高校；職業教育；市場經濟；教育產業 |
| 7 | 教育；高等教育；資本；高校；義務教育 |
| 8 | 教育；高校；貸款；實證；教育經濟 |
教育與經濟期刊文獻
- 營利性民辦學校治理體系的構建與完善 作者：董圣足; 劉榮飛; 張河森；上海市教育科學研究院民辦教育研究所; 上海200032; 不詳；
- 民辦學校產權制度的確立與明晰——對《民辦教育促進法實施條例》修訂的建議 作者：徐緒卿; 王一濤; 張河森；浙江樹人大學; 浙江杭州310015; 蘇州大學教育學院; 江蘇蘇州215123; 中國民辦高等教育研究院; 不詳；
- 舉辦者權益保障與實現的重要舉措——試析《條例征求意見稿》有關舉辦者權益的設計 作者：邵允振; 李杏姣; 張河森；廣東省教育廳政策法規處; 廣州510080; 廣東第二師范學院教師教學發展中心; 廣州510303; 不詳；
- 民辦學校教師隊伍建設改革的法規保障 作者：景安磊; 周海濤; 張河森；北京師范大學中國教育與社會發展研究院/教育學部; 北京100875; 不詳；
- 新時代我國職業教育政策分析——基于政策工具視角 作者：李運華; 王瀅淇; 張河森；武漢大學社會保障研究中心; 武漢430072; 不詳；
- 政策工具視角下我國民辦教育政策研究——基于《國務院關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》的分析 作者：吳薇; 劉璐璐; 張河森；廈門大學教育研究院; 福建廈門361005; 不詳；
- 教育質量提高更有利于誰:男生還是女生?——來自我國初中教育調查的經驗證據 作者：顧天竹; 顧錫宏; 景風；南京農業大學經濟管理學院; 南京210095; 常州開放大學; 江蘇常州213001; 不詳；
- 父母學歷與子女教育——基于CGSS微觀數據的實證考察 作者：周世軍; 李清瑤; 崔立志; 張河森；安徽工業大學商學院; 安徽馬鞍山243032; 安徽工業大學安徽創新驅動發展研究院; 安徽馬鞍山243032; 不詳；
