《環境教育》是一本由中國環境科學出版社主辦的教育學術刊物,該雜志為月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《環境教育》雜志一級發文領域主要有:文化科學、環境科學與工程、經濟管理、政治法律、文學、農業科學、生物學、天文地球、哲學宗教、建筑科學。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、環境科學與工程 / 環境工程、經濟管理 / 產業經濟、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 國民經濟、經濟管理 / 世界經濟、文化科學 / 高等教育學、文學 / 中國文學、政治法律 / 政治學、文化科學 / 學前教育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了教育與教學研究、創建綠色學校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環境教育主題活動實例、論壇、知識長廊等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 5 |
2 | 湖南省教育規劃課題 | 5 |
3 | 湖南省教育廳重點項目 | 4 |
4 | 國家自然科學基金 | 4 |
5 | 湖南省哲學社會科學基金 | 4 |
6 | 教育部人文社會科學研究基金 | 4 |
7 | 湖南省教育廳科研基金 | 3 |
8 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 3 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 河南省政府決策研究招標課題(2011B669) | 1 |
2 | 國家自然科學基金(30770391) | 1 |
3 | 廣州市教育科學“十一五”規劃課題(07B155) | 1 |
4 | 廣州市哲學社會科學發展“十一五”規劃課題(09Y08... | 1 |
5 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 1 |
6 | 河北省社會科學基金(HB12JY042) | 1 |
7 | 教育部人文社會科學研究基金(11YJA710024) | 1 |
8 | 教育部人文社會科學研究基金(08JA820015) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 北京師范大學 | 130 |
2 | 《環境教育》編輯部 | 123 |
3 | 壽光世紀學校 | 102 |
4 | 中華人民共和國環境保護部 | 62 |
5 | 運河高等師范學校 | 39 |
6 | 桐鄉市實驗小學教育集團 | 33 |
7 | 中國政法大學 | 30 |
8 | 北京大學 | 29 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教育;環境教育;教學;課程;可持續發展教育 |
2 | 環保;教育;污染;環境教育;環境保護 |
3 | 環保;環境保護;教育;低碳;地球 |
4 | 生態;環保;環境保護;生態文明;教育 |
5 | 語文;作文;文學;環保;語文學 |
6 | 垃圾;垃圾分類;垃圾桶;種子;回收 |
7 | 維權;污染;訴訟;環境維權;環境公益 |
8 | 教育;生態;環境教育;生態文明;生態文明建設 |