湖北函授大學學報雜志簡介
- 主管單位：湖北省教育廳
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：湖北開放職業學院
- 國際刊號：2096-711X
- 類別：教育
- 創刊時間：1994
- 國內刊號：42-1902/G4
- 全年訂價：￥ 820.00
- 出版地區：湖北
- 曾用名：湖北函授大學學報
- 郵編：430074
《湖北函授大學學報》是一本由湖北開放職業學院主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《湖北函授大學學報》雜志一級發文領域主要有：文化科學、經濟管理、政治法律、文學、社會學、語言文字、哲學宗教、藝術、歷史地理、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、政治法律 / 政治學、文化科學 / 教育技術學、政治法律 / 法學、文學 / 世界文學、文學 / 中國文學、政治法律 / 中外政治制度、經濟管理 / 產業經濟、語言文字 / 英語。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了高等教育改革論壇、民辦高等教育論壇、理論學習與研究、教與學、高職教育論壇等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
湖北函授大學學報期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 153 |
| 2 | 國家社會科學基金 | 61 |
| 3 | 教育部人文社會科學研究基金 | 57 |
| 4 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 52 |
| 5 | 河南省社會科學界聯合會調研課題 | 45 |
| 6 | 遼寧省社會科學規劃基金 | 44 |
| 7 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 35 |
| 8 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 32 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 6 |
| 2 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([20... | 3 |
| 3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09SJB880069) | 3 |
| 4 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(12E088) | 2 |
| 5 | 江蘇省高等教育學會規劃課題(ZZKT09303) | 2 |
| 6 | 安徽省教育廳教學研究項目(20100169) | 2 |
| 7 | 國家社會科學基金(BAA120013) | 2 |
| 8 | 國家自然科學基金(70332001) | 2 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 湖北開放職業學院 | 192 |
| 2 | 遼寧師范大學 | 150 |
| 3 | 咸寧職業技術學院 | 142 |
| 4 | 鄭州大學 | 141 |
| 5 | 安徽大學 | 108 |
| 6 | 湖北函授大學 | 102 |
| 7 | 青海民族大學 | 99 |
| 8 | 華中師范大學 | 95 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；高職；教學；院校；高職院校 |
| 2 | 教育；政治；大學生；思想政治；治教 |
| 3 | 高職；英語；教學；教育；院校 |
| 4 | 大學生；教育；文化；心理；社會 |
| 5 | 政府；文化；司法；農村；農民 |
| 6 | 教育；高等教育；高校；知識；知識經濟 |
| 7 | 法律；刑事；實證；法律保護；法律問題 |
| 8 | 教育；高等教育；高校；主義；教學 |
湖北函授大學學報期刊文獻
- 社會主義核心價值觀引領大學生創業倫理培育問題初探 作者：曾丹；東北師范大學思想政治教育研究中心; 吉林長春130024；
- 新媒體形勢下創新開放教育招生宣傳的幾點思考 作者：游鴦；江蘇開放大學; 江蘇南京210036；
- 高校社科人才培養模式的思考與探索——以社會學專業“四位一體”教學改革為例 作者：陳俊峰; 張銳；安徽大學; 安徽合肥230601；
- 高校文化建設研究淺析 作者：陳浩；福州大學黨委宣傳部; 福建福州350116；
- 民辦高職學生職業適應及職業發展現狀分析 作者：刁海軍; 馬麗；九州職業技術學院公共基礎課部; 江蘇徐州221116; 九州職業技術學院中銳汽車學院; 江蘇徐州221116；
- 高職院校職業技能鑒定與教學銜接的思考 作者：潘晶；福建華南女子職業學院; 福建福州350108；
- 大學生意識形態安全現狀調查及分析 作者：劉丹丹; 錢俊；揚州工業職業技術學院; 江蘇揚州225127；
- 試析甘肅省本科院校學科專業結構現狀 作者：潘莉莉；甘肅政法學院; 甘肅蘭州730000；
