湖北成人教育學院學報雜志簡介
- 主管單位：湖北省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：湖北成人教育學院
- 國際刊號：1673-3878
- 類別：教育
- 創刊時間：1999
- 國內刊號：42-1578/G4
- 全年訂價：￥ 148.00
- 出版地區：湖北
- 曾用名：湖北成人教育學院學報
- 郵編：430074
《湖北成人教育學院學報》是一本由湖北成人教育學院主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《湖北成人教育學院學報》雜志一級發文領域主要有：文化科學、語言文字、經濟管理、政治法律、文學、哲學宗教、自動化與計算機技術、藝術、社會學、理學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 職業技術教育學、語言文字 / 英語、文化科學 / 課程與教學論、政治法律 / 法學、文化科學 / 成人教育學、政治法律 / 政治學、經濟管理 / 國民經濟。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教育科學、成教研究、職教研究、理論園地、學科教學研究、市場經濟研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
湖北成人教育學院學報期刊榮譽
湖北成人教育學院學報歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 | 132 |
| 2 | 湖北省教育科學“十二五”規劃課題 | 45 |
| 3 | 湖北省教育科學規劃課題 | 40 |
| 4 | 湖北省普通高等學校人文社會科學重點研究基地 | 38 |
| 5 | 湖北省教育廳科學技術研究項目 | 28 |
| 6 | 國家社會科學基金 | 25 |
| 7 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題 | 22 |
| 8 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 16 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2012D009) | 6 |
| 2 | 湖北省教育廳科學技術研究項目(20085401) | 4 |
| 3 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2007z062) | 4 |
| 4 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2009d047) | 4 |
| 5 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010219) | 3 |
| 6 | 湖北省教育科學“十二五”規劃課題(2011B017) | 3 |
| 7 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題(2008B088) | 3 |
| 8 | 湖北省教育科學“十一五”規劃課題(2009B203) | 3 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 長江職業學院 | 1191 |
| 2 | 武漢大學 | 125 |
| 3 | 中南財經政法大學 | 96 |
| 4 | 華中師范大學 | 95 |
| 5 | 湖北經濟管理大學 | 94 |
| 6 | 中南民族大學 | 91 |
| 7 | 黃岡師范學院 | 82 |
| 8 | 湖北大學 | 82 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 高職；教育；院校；教學；高職院校 |
| 2 | 教育；高校；教學；政治；文化 |
| 3 | 教學；教育；法律；訴訟；刑法 |
| 4 | 教育；教學；英語；高校；政治 |
| 5 | 教育；高校；教學；民辦；民辦高校 |
| 6 | 教育；教學；高校；法律；英語 |
| 7 | 教育；教學；高校；英語；大學生 |
| 8 | 教育；教學；高校；教師；英語 |
湖北成人教育學院學報期刊文獻
- 高職院校“三融一體”人才精準培養研究 作者：方正平；湖北輕工職業技術學院; 武漢430070；
- 文化治理：現代大學內部治理模式的新轉向 作者：欒兆云; 吳亭燕；武漢大學; 武漢430072；
- 高職院校導班結合雙軌制育人模式探析 作者：孔令柱；濟南職業學院; 濟南250103；
- 高校院系貧困生“精準認定”工作體系初探——以湖北經濟學院法學院為例 作者：李珺；湖北經濟學院; 武漢430205；
- 地方高校學分制改革的探索與實踐 作者：丁玲; 鐘守昌；江漢大學; 武漢430056；
- 基于校企合作的“融入式”高職會計人才培養模式研究 作者：胡曉燕；長江職業學院; 武漢430074；
- 基于教、學、做遞進模式的數字化課程建設研究——以JavaScript程序設計為例 作者：賈家新；長江職業學院; 武漢430074；
- 非學前教育專業畢業生提升幼教從教能力探析——以國家教師資格統考為背景 作者：林宜玉；凱里學院; 貴州凱里556011；
