《紡織服裝教育》是一本由東華大學;中國紡織服裝教育學會主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內(nèi)外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《紡織服裝教育》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、輕工技術與工程、經(jīng)濟管理、社會學、語言文字、藝術、哲學宗教、自動化與計算機技術、政治法律、歷史地理。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、輕工技術與工程 / 服裝設計與工程、經(jīng)濟管理 / 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、輕工技術與工程 / 紡織科學與工程、文化科學 / 教育學原理、輕工技術與工程 / 紡織工程。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了教育教學論壇、專業(yè)建設與人才培養(yǎng)、課程思政、教學研究與改革、職業(yè)教育與培訓、學生工作等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 新世紀高等教育教學改革工程 | 70 |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 37 |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 27 |
4 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 19 |
5 | 江西省高等學校教學改革研究課題 | 17 |
6 | 中國紡織工業(yè)協(xié)會度教育教學改革項目 | 16 |
7 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 | 15 |
8 | 國家社會科學基金 | 13 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 中國紡織工業(yè)協(xié)會度教育教學改革項目(201174) | 10 |
2 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG135) | 4 |
3 | 江西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(14YB158) | 4 |
4 | 陜西省教育廳科研計劃項目(11J33) | 3 |
5 | 江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目(PAPD) | 3 |
6 | 江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題(JGLX130... | 3 |
7 | 江西省高等學校教學改革研究課題(JXJG-13-26-7) | 3 |
8 | 國家科技支撐計劃(2012BAF13B03) | 2 |
序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 東華大學 | 305 |
2 | 江蘇工程職業(yè)技術學院 | 89 |
3 | 江南大學 | 73 |
4 | 鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院 | 63 |
5 | 北京服裝學院 | 62 |
6 | 天津工業(yè)大學 | 60 |
7 | 蘇州大學 | 48 |
8 | 廈門大學 | 45 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 教學;課程;教育;教學改革;高校 |
2 | 高職;教學;課程;院校;高職院校 |
3 | 教學;課程;紡織;教學改革;服裝 |
4 | 高職;教學;課程;紡織;教育 |
5 | 教學;英語;服裝;藝術;課程 |
6 | 教學;課程;紡織;教學改革;紡織工 |
7 | 教學;課程;紡織;教學改革;教育 |
8 | 教育;高校;高等教育;教師;教學 |