福建廣播電視大學學報雜志簡介
- 主管單位：福建廣播電視大學
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：福建廣播電視大學
- 國際刊號：1008-7346
- 類別：教育
- 創刊時間：1993
- 國內刊號：35-1200/G4
- 全年訂價：￥ 140.80
- 出版地區：福建
- 曾用名：福建電大學刊
- 郵編：350013
《福建廣播電視大學學報》是一本由福建廣播電視大學主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《福建廣播電視大學學報》雜志一級發文領域主要有：文化科學、經濟管理、政治法律、文學、語言文字、自動化與計算機技術、理學、藝術、社會學、哲學宗教。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 成人教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 高等教育學、經濟管理 / 國民經濟、文學 / 中國文學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、政治法律 / 法學、語言文字 / 英語、政治法律 / 政治學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了黨建·思政、教育·研究、教學·探索、經濟·管理等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
福建廣播電視大學學報期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 福建省社會科學規劃項目 | 15 |
| 2 | 福建省教育廳社會科學研究項目 | 12 |
| 3 | 國家社會科學基金 | 11 |
| 4 | 福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目 | 10 |
| 5 | 福建省教育廳資助項目 | 7 |
| 6 | 教育部人文社會科學研究基金 | 7 |
| 7 | 福建省自然科學基金 | 4 |
| 8 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 4 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 福建省社會科學規劃項目(2008B115) | 3 |
| 2 | 福建省自然科學基金(2010J01071) | 2 |
| 3 | 國家社會科學基金(09ZH015) | 2 |
| 4 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題(FJCGZZ12-... | 2 |
| 5 | 福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目(JA10332S) | 2 |
| 6 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 2 |
| 7 | 福建省教育廳社會科學研究項目(JA09019) | 1 |
| 8 | 福建省教育廳社會科學研究項目(JB11430S) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 福建廣播電視大學 | 1669 |
| 2 | 福建師范大學 | 170 |
| 3 | 福州大學 | 78 |
| 4 | 福建農林大學 | 36 |
| 5 | 福州職業技術學院 | 28 |
| 6 | 閩江學院 | 28 |
| 7 | 福建商學院 | 27 |
| 8 | 福建工程學院 | 22 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教育；電大；教學；放教；開放教育 |
| 2 | 教育；教學；文化；英語；課程 |
| 3 | 高校；教學；教育；文學；英語 |
| 4 | 高校；英語；大學生；大學英語；政治 |
| 5 | 教育；高職；院校；高職院校；課程 |
| 6 | 高校；教育；大學生；政治；思維 |
| 7 | 高校；企業；職高；教育；高職 |
| 8 | 高校；教育；黨組；黨組織；審計 |
福建廣播電視大學學報期刊文獻
- “智慧·創新·融合——大數據驅動終身教育變革與創新”學術研討會綜述 作者：數字福建終身教育大數據研究所；福建廣播電視大學; 福建福州350013；
- 基于智慧校園的網絡信息安全實驗室建設研究——以福建省福州第八中學為例 作者：陽亞平; 黃春云; 杜開顏；福建廣播電視大學; 福建福州350013; 連江縣教師進修學校; 福建福州350500; 福建省福州第八中學; 福建福州350108；
- 基于Moodle平臺的探究教學研究 作者：夏果兵；福建廣播電視大學; 福建福州350013；
- 互聯網＋時代下的通識課教育探析——以三明學院爾雅通識課平臺學習數據為例 作者：張茂華；三明學院; 福建三明365004；
- 基于微助教平臺的專業課堂信息化教學探索 作者：許炳照；福建船政交通職業學院; 福建福州350007；
- 基層學習中心開放教育質量保障機制之構建 作者：林淑玲；福建廣播電視大學漳州分校; 福建漳州363000；
- 基于工作過程的應用電子技術專業課程體系構建——以福州職業技術學院應用電子技術專業為例 作者：嚴明；福州職業技術學院; 福建福州350108；
- 移動圖書館服務模式探索 作者：賈媛；河南省濮陽市圖書館; 河南濮陽457000；
