初中數學教與學雜志簡介
- 主管單位：江蘇省教育廳
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：揚州大學
- 國際刊號：1007-1849
- 類別：教育
- 創刊時間：1994
- 國內刊號：32-1392/G4
- 全年訂價：￥ 191.20
- 出版地區：江蘇
- 郵編：225002
《初中數學教與學》是一本由揚州大學主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《初中數學教與學》雜志一級發文領域主要有：文化科學、哲學宗教、經濟管理、自動化與計算機技術。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 高等教育學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、文化科學 / 教育學原理、文化科學 / 學前教育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教學研究、學習導引、解題思路與方法、中考之窗、一題一議、短文集錦等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
初中數學教與學期刊榮譽
學術熱點分析
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 上海市浦江人才計劃項目 | 1 |
| 2 | 浙江省教育科學規劃課題 | 1 |
| 3 | 國家教育部“211”工程 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 浙江省教育科學規劃課題(SC212) | 1 |
| 2 | 國家教育部“211”工程(SWU0909666) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 人民教育出版社 | 4 |
| 2 | 海安縣海陵中學 | 3 |
| 3 | 南京師范大學 | 2 |
| 4 | 臺州初級中學 | 2 |
| 5 | 張家港外國語學校 | 2 |
| 6 | 南京市寧海中學 | 2 |
| 7 | 仙居縣教育局 | 2 |
| 8 | 南京大學 | 1 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 數學；中學數學；教學；數學課；數學課改 |
| 2 | 中考；中考數學；試題；數學；閱卷 |
| 3 | 知識；實驗稿；數學；數學教學；數學教學大綱 |
| 4 | 教學；知識；知識結構；中考；中考試題 |
| 5 | 中考；中考試題；試題；考試；考試題 |
| 6 | 課程；課程標準；教學；個案；中考 |
| 7 | 試卷；試卷講評；試卷講評課；數學；數學復習 |
| 8 | 中國數學；數學；數學教學；教學；教學傳統 |
初中數學教與學期刊文獻
- 課程改革驅動下的數學課堂實踐——上海“二期課改”探索實踐課的個案研究 作者：黃興豐; 范良火；華東師范大學數學系; 上海200062; 新加坡南洋理工大學國立教育學院；
- 談談初中數學評課活動 作者：陳東革; 鐘珍玖；江蘇省江陰市第一中學; 214431；
- 初中數學探究學習的實施方法 作者：張太立；河南省方城縣城關鎮第三初級中學; 河南方城473200；
- 例說初中數學課堂教學中的“留白” 作者：賴啟茂；福建省武平縣實驗中學; 364300；
- 淺談初中數學中逆向思維的培養 作者：徐國華；安徽省樅陽縣第二中學; 246700；
- 例談幾何習題教學的變式策略 作者：邵瀟野；浙江省溫州市第十一中學；
- 重視數學實驗培養探究能力 作者：周健良；廣東省珠海市斗門區第二中學；
- 數學“綜合與實踐”的實踐與思考 作者：趙齊猛；江蘇省淮安外國語學校; 223200；
